原标题:
抓住理论学习的精髓要义
——学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法
习近平总书记强调,只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。理论学习要知其然,这个“然”,就是其具体的结论、提法;理论学习更要知其所以然,“所以然”是“然”得以成立的内在根据,具有真理性,即贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
立场、观点、方法是马克思主义科学思想体系的灵魂。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,最根本就在于以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持和运用马克思主义立场观点方法回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握精髓、抓住根本,在认真领会科学体系、基本内容的同时,注重理解把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,真正做到学思用贯通、知信行统一。
始终坚守人民至上立场
立场,体现的是理论观察、认识和处理问题的立足点。人民性是马克思主义的本质属性。坚持人民至上,是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场,深刻体现了人民群众是历史创造者的唯物史观。比如,强调人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点;提出并阐明我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;强调坚持以人民为中心的发展思想、工作导向,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,朝着共同富裕方向稳步前进;强调让人民生活幸福就是“国之大者”;始终把“三农”问题作为重中之重,大力实施脱贫攻坚,全面推进乡村振兴,等等。这些重要论述和决策部署,是对我们党性质宗旨的生动阐释,是习近平总书记真挚为民情怀的鲜活体现。坚持人民至上这一根本立场,我们才能从源头上深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基点、价值支点、实践原点。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要坚持以人为本、人民至上的价值观,坚持立党为公、执政为民的执政观,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,以忠诚之心践行党的宗旨,以敬畏之心对待手中权力,以感恩之心服务人民群众,坚持以人民为中心的发展思想,把惠民生、暖民心、顺民意的事办实办细办好,让八桂儿女的幸福美好生活更有品质、更具品味。
系统把握科学理论观点
观点,体现的是理论对自然界规律和人类社会实践经验的科学总结。时代课题是理论创新的源头活水。党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,形成了一套逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。其中,“十个明确”涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方方面面,集中体现习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点和基本精神;“十四个坚持”是对新时代我们党治国理政重大方针原则的高度凝练和科学概括,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略;“十三个方面成就”系统反映了以习近平同志为核心的党中央在各个领域推进治国理政的理念、成就和经验;党的二十大报告提出的“六个必须坚持”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。以上这些,本质上都是“两个结合”的产物,都是对三个重大时代课题的深邃思考和科学回答,体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的全新认识。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要自觉从时代课题和实践问题的“森林”出发,学习领会这一思想的基本观点之“树木”,既全面系统学习掌握其主要内容,又整体把握其科学体系,善于从党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于运用新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作,以本地区本部门本领域工作的出新出彩为奋力谱写中国式现代化广西篇章增光添彩。
科学运用思想和工作方法
方法,体现的是与立场、观点相统一的方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发扬了唯物辩证法,坚持和发展了我们党实事求是、群众路线、独立自主等活的灵魂,蕴含着丰富的思想方法和工作方法,既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题。系统观念是具有基础性的思想和工作方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义作出的原创性贡献。系统观念建立在辩证唯物主义和现代系统论的基础上,既体现了唯物辩证法关于联系、整体、发展的观点,又体现了系统论关于结构、功能、开放的观念,是我们认识、分析和解决问题的方法论基石。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央治国理政的战略性举措、变革性实践,无不体现了总揽全局的系统谋划,无不闪耀着系统观念的智慧光芒。比如,强调既统筹推进“五位一体”总体布局,又协调推进“四个全面”战略布局;既对全面建成小康社会作出全面部署,又强调“小康不小康,关键看老乡”;既对全面深化改革作出顶层设计,又强调突出抓好重要领域和关键环节的改革;既对全面从严治党提出系列要求,又把党风廉政建设作为突破口,着力解决人民群众反映强烈的“四风”问题,等等。可以说,坚持系统观念,是习近平总书记总结各方面实践经验在思想方法上作出的新概括,是对马克思主义方法论的新提升。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要坚持和运用包括系统观念在内的科学思想方法和工作方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,以前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进新时代壮美广西建设。
立场、观点、方法不是孤立的,而是相互联系、有机统一于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和基本内容之中,体现着辩证唯物主义和历史唯物主义的精神实质,体现着中华文化和中国精神的时代精华,体现着我们党一百多年来特别是党的十八大以来的理论创新创造。我们要学深悟透这些立场、观点、方法,深入领会党的创新理论的道理学理哲理,做到知其然更知其所以然,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。(刘林 作者单位:自治区党委办公厅)
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