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李敏:做学生成长的知心者和引路人

  • 时间:2023-09-16
  • 作者:佚名
  • 来源:广西壮族自治区新闻出版局
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  做学生成长的知心者和引路人

  ——记贵港市优秀班主任李敏

  尊重学生,真诚待人,严格教学,这是贵港市达开高中教师李敏一直秉持的教学理念。从教16年来,她用心、用情做好学生成长的知心者和引路人。今年教师节前,李敏被评为贵港市优秀班主任。

  李敏认为,学生知识和技能的学习主要通过各科任教师的教学传授来实现,而学生优良品德的培养主要是依靠班主任的教育管理来实现的。在担任班主任工作中,她探索出了“严、细、恒”三字管理法。

  李敏说,“严、细、恒”就是细化分工,常抓不懈,让学生自己去建立一个遵守严明纪律、严格行为规范的班集体。每个新学期开始,她都会着力培养班上的骨干力量,让学生自己管理自己。这种管理方法调动了学生的积极性,增强了他们的责任意识,学生们学有榜样,赶有目标。在李敏的教导下,班上多名学生获得校级、市级“优秀学生干部”“三好学生”等荣誉称号,班集体也荣获学校“优秀班集体”称号。

  怎样才能与学生建立和谐的关系,走进他们的内心世界?李敏采取笔谈的形式。在批改学生的作业时,她根据每一名学生的特点点评。“同学们被作业后面的评语深深吸引了,有的抿着嘴偷着乐;有的陷入了沉思;有的忍不住拿着自己的本子与同学分享……”李敏说,“每周的笔谈让我与学生的沟通、相处更加融洽。现在,他们更愿意跟我面对面地说出心里话。”

  李敏认为,真心赏识、真情赞美是打开孩子心灵的金钥匙。今年初,班上一名学生想要辍学。她知道后,立马找到了这名学生做思想工作。原来,面临高考,这名学生心理压力很大,学习状态下滑,成绩老是退步,失去信心。了解情况后,李敏安排这名学生与多位任课老师交流,仔细寻找学习中存在的问题,及时改正。每取得一点点进步,李敏都给予表扬、鼓励。这名学生慢慢找回了自信,学习更加用功,今年高考考上了杭州师范大学。

  近年来,李敏荣获2020年贵港市自治区示范性普通高中教学质量提升班主任工作一等奖、2020年贵港市自治区示范性普通高中教学质量提升物理学科一等奖。面对荣誉,李敏说:“我将一如既往做好学生的知心者和引路人,引导他们探索知识,快乐成长。”(记者 李奇璟)


原文链接:http://gx.wenming.cn/sbhr/202309/t20230913_6667329.htm
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